روش مطالعه

روش مطالعه

روش مطالعه کنکوری علوم انسانی

درس‌های علوم انسانی حفظی است و روش مطالعه «حفظ کردن» و «ـتکرار طوطی‌وار» را به شما پیشنهاد می‌دهند. این روش درست است؛ اما برای کنکور دهه 60! که سوالات آن را با همین روش می‌شد پاسخ داد.

روش مطالعه در هر رشته ‌ای باید با توجه به ویژگی‌های دروس و آزمون همان رشته باشد. در این مقاله-مشاوره، روش مطالعه پیشنهادی متناسب با کنکورهای مفهومی-تحلیلی (96 به بعد)  را می‌خوانید. 

بیشتر بخوانید

حرف‌های وحید تمنا برای کنکوری‌ها

همیشه برای خوانندگان کتاب های مشاوران، بخش ویژه ای با نام مقدمه وحید تمنا هست که آن ها را غافلگیر کند.

این بار به سراغ کتاب های دوازدهمی رفتیم تا آنچه رو به شما دوازدهمی ها و کنکوری ها نوشتند را بخوانیم.

بیشتر بخوانید

روش مطالعۀ دروس متنی-بخش دوم

در بخش اول خواندید که چگونه هر درس را ارزیابی کنید که به شناخت اولیه منجر شود، چگونه هر درس را هم برای کنکور مطالعه کنید و هم برای امتحان تشریحی. 

در مجموع از مراحل شش گانۀ روش مطالعۀ دروس متنی، 4 مرحلۀ باقی مانده را در این مطلب می خوانید. 

بیشتر بخوانید

روش مطالعۀ دروس متنی-بخش اول

تعداد زیادی از درس های رشتۀ علوم انسانی، جزو دروس متنی هستند. بعد از آنکه ویژگی ها و کلیات این دروس را در مطلب «علوم انسانی و کنکور آن» شناختید، در این مطلب و بخش دوم آن، روش مطالعۀ کامل این درس ها را با مثال هایی از کتاب درسی توضیح داده ام. 

دانش آموز باشید یا مشاور تحصیلی یا اگر دبیر این دروس که می خواهید روش مطاللعه به دانش آموزانتان پیشنهاد بدهید، این روش مطالعه کاملا متفاوت از هر روشی است که می دانید و شنیده اید و البته اصولی ترین روش است که خروجی های آن را خیلی زود متوجه خواهید شد. چرا؟ چون متناسب با ویژگی های این دروس و هم سو با تغییرات محتوایی کتب درسی نظام جدید تنظیم شده است. 

بیشتر بخوانید

چگونه زبان کنکور را 100 بزنید

موضوع دو مطلب قبلی، رسیدن از صفر به 10 و پیشرفت از ده تا 40-50 درصد بود.

در این مطلب هدف این است که شما را برای رسیدن به درصد بالاتر راهنمایی کنم. از 50% تا درصد 100. لطفا متناسب با ارزیابی که وضعیت فعلی خودتان دارید، هدفگذاری کنید و کارهای گفته شده در هر سطح را اجرا کنید، نه براساس آن درصدی که آرزویش را دارید.

یعنی واقع بین باشید و پیشرفت را پله پله  و تدریجی بخواهید نه یکباره و انفجاری!

بیشتر بخوانید

انسانیها متفاوت از دیگران؛ تحلیل جدول اعداد عمومی

در جدول اعداد دروس عمومی، وضعیت چهار درس عمومی در سه رشتۀ انسانی، تجربی و ریاضی برای کسب رتبۀ 1 تا 1000 گردآوری شد.

سوال این است: چرا درصدهای رشتۀ علوم انسانی در تمام بازه ها و درس ها با دو رشتۀ دیگر فاصله دارد؟

بخشی از این مطلب: 

«خانواده، مدرسه و اطرافیان» مثلث تاثیرگذار در انتخاب رشتۀ تحصیلی دانش آموزان هستند. . . زمانی فرا می رسد که یک ضلع از این مثلث، جای خود را به دانش آموز می دهد. 

نتیجۀ این مثلث هم دانش آموزی نهمی می شود که بالقوه «نیچه» شرق و «کانت» ایران و «حافظ» عصر خود بود، اما می شود متخصص گوش و حلق و بینی! 

از سوی دیگر نهمی هایی که وارد علوم انسانی می شوند . . . 

بیشتر بخوانید

روش مطالعۀ دین و زندگی

دو جور می‌شود دین و زندگی را خواند: 1) روزنامه‌وار خواندن، حفظ کردن، تکرار و تکرار؛ 2) با روش مطالعۀ «متن خوانی» و روابط «علت-معلول» و «تقدّم-تاخّر» بخوانید.  

روش اول کاملا شناخته شده هست. درباره روش مطالعۀ دوم بیشتر بخوانید.

بیشتر بخوانید

نداشته‌های خوب کتاب درسی زبان

نداشتن فرهنگ لغات آخر کتاب و واژگان پایان هر درس بصورت یکجا،  استفاده از تکنیک warm up، آموزش از طریق تصاویر کتاب و . . . از تغییرات مفید و خوب کتاب درسی زبان در ویرایش نظام جدید است.  با دانستن این تغییرات و روش استفاده از آن‌ها مطالعه و تدریس خود را مفیدتر کنید.

بیشتر بخوانید

چگونه زبان کنکور را 40درصد بزنید

تعدادی از داوطلبان کنکور در این سطح از آمادگی هستند که به درصدهای نزدیک 50% زبان انگلیسی فکر کنند. البته گروهی دیگر هم هستند که طبق روش گفته شده در مقاله.مشاوره زبان انگلیسی کنکور؛ از صفر تا دَه به این سطح آمادگی رسیده‌اند. 

در این مطلب می خوانید: یعنی  چگونه 10%را به 40% تبدیل کرده و آن را تثبیت کنید.

بیشتر بخوانید